为贯彻落实全省职业教育大会和《四川省职业教育改革实施方案》有关精神，进一步优化我省职业院校专业设置，做好专业人才培养规划，促进人才培养供给侧与行业社会需求侧相匹配，我厅牵头草拟了《关于优化职业学校专业结构提升专业服务产业发展能力的实施意见（征求意见稿）》。现向社会各界公开征求意见，有关意见建议请通过电子邮件方式反馈。

征求意见时间：2022年8月15日至2022年9月14日，

电子邮箱：scsjytzjc@163.com。

附件：关于优化职业学校专业结构提升专业服务产业发展能力的实施意见（征求意见稿）

附件

关于优化职业学校专业结构

提升专业服务产业发展能力的实施意见

（征求意见稿）

为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《四川省职业教育提质培优行动计划（2021-2025）》，充分发挥职业教育服务经济社会发展的优势，推进专业集群化、资源集聚化，加快培养服务重要领域、重点产业的紧缺急需高素质技术技能人才，不断提升职业学校（含技工院校，下同）专业竞争力和服务力，现就优化职业学校专业结构，提升专业服务产业发展能力提出如下意见。

一、 总体要求

（一）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》，全面贯彻落实全国、全省职业教育大会精神，积极服务成渝地区双城经济圈建设、新一轮西部大开发、“一带一路”、长江经济带等重大战略发展需求，以支撑四川现代产业体系为重点，深化人才培养供给侧改革，按照“专业围绕产业办，学校服务地方建”的思路，坚持需求导向、服务导向和问题导向，不断优化职业学校专业布局结构，着力培育和强化专业特色，提高人才培养的精准度，拓展复合交叉融合度，加快培养一大批服务我省重要领域、重点产业的紧缺急需高素质技术技能人才，不断增强职业教育的适应性，构建与现代产业体系相匹配的专业体系，提高职业教育服务地方经济社会发展能力。

（二）总体目标。经过3-5年努力，我省职业学校专业设置更加科学，专业动态调整机制更加健全，“双师”队伍结构更加优化，校企合作更加深入，形成省、市（州）、校三级专业建设体系；全省职业学校增设500个左右急需紧缺专业布点，建成200个中职名专业、50个高职高水平专业（群），20个本科层次职业教育品牌专业，引领带动职业学校办学质量和水平全面提升，推动职业教育高质量发展，为服务四川经济社会高质量发展提供强有力的技术技能人才支撑。

二、基本原则

（一）区域定位，服务发展。充分考虑区域经济发展定位和特点，以