丝纺服装、能源化工、农业生产、畜牧兽医、农产品烘干冷链物流等相关专业。支持在攀西经济区布局钒钛新材料、稀土金属、光伏设备、风电装备、新型建筑材料、中小型农用机械、现代农业、康养服务等相关专业。支持在川西北生态经济区布局特色旅游、中藏羌医药、畜牧兽医、畜禽智能化养殖、生态环保、农村电子商务、民族文化艺术等相关专业。

（二）适应现代产业发展需要，加强新专业布局。适应新技术、新业态、新职业需要，对接我省“5+1”现代工业、“10+3”现代农业、“4+6”现代服务业发展需求，鼓励职业学校开设智能装备制造、智能建造、集成电路、新能源材料(锂电池、晶硅光伏等)、智能光电制造、新能源汽车、工业互联网、智能交通、智慧水利、绿色低碳、智能环保装备、工业产品质量检测、现代锻压（铸造）技术、智能化生产线安装与运维、液压与气动技术、城市燃气智能输配等相关专业，支撑现代工业和战略性新兴产业发展；开设现代种业、粮食储运与质量安全、现代农业经济管理、冷链物流技术与管理、农村新型经济组织管理、休闲农业、绿色食品生产、饲草生产技术、禽畜智能化养殖等相关专业，支撑现代农业和乡村振兴战略实施；开设婴幼儿托育服务、智慧健康养老、现代家政管理、定制旅行、民宿经营、供应链运营、智能物流、电商运营、应急救援、智慧社区管理等相关专业，支撑现代服务业发展。

（三）服务数字产业化和产业数字化发展，加快传统专业升级改造。面向数字化、网络化、智能化融合发展的产业数字化转型，鼓励职业学校开设大数据技术、人工智能技术应用、嵌入式技术应用、区块链应用技术、工业软件开发技术、信息安全技术应用、密码技术应用等前沿专业，着力培养能够适应5G、人工智能、大数据、云计算、区块链、物联网等新科技、新产业发展需求的技术技能人才；改造升级钢铁冶金、化工医药、建筑工程、轻纺制造等一批传统专业。已开设制造类、金融类、财务会计类、物流类等相关专业要加快进行数字化升级改造，适应产业基础高级化发展趋势。

（四）优化现有专业布局，分类调整专业结构。严格按照《本科层次职业教育专业设置管理办法（试行）》规定，立足高起点、高标准、高质量发展，稳步推进本科层次职业教育专业设置，鼓励开设服务区域重点产业发展的职教本科专业。严格按照《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》《中等职业学校专业设置管理办法（试行）》《全国技工院校专业目录》设置中、高职专业。鼓励开设集成电路、区块链、信息安全、密码技术、工业软件开发、清洁能源、绿色化工、先进新材料、智能（农业）装备、养老育幼等紧缺急需领域的