（三）工作目标

到2025年，“政府主导、部门协作、社会力量共同参与”的社会化科普格局不断完善，全区公民具备科学素质超过成都市平均水平，力争达到20%。科普基础设施进一步完善，科普公共服务与信息化水平不断提升，科普人才队伍进一步优化，科学精神在全社会广泛弘扬，全区创新氛围日益浓厚，人的全面发展和社会文明程度达到新高度。

二、提升行动

围绕培育和践行社会主义核心价值观，立足双流自然人文禀赋，在“十四五”时期重点实施5项提升行动。

（一）实施青少年科学素质提升行动

1. 培养青少年科学精神。积极开展科学精神、科学家精神进校园活动，将科学精神和科学家精神融入中小学课堂教学和课外实践活动，鼓励有条件的学校开发青少年科技创新教育校本课程，培养青少年创新意识和创新能力；建立校内外科学资源有效衔接机制，引导中小学充分利用校园科技馆、博物馆、科普教育基地等场所广泛开展各类学习实践活动；广泛组织开展校园科技节、科技活动周、全国科普日等活动；推进中小学市级科技教育示范校创建，推进信息技术与科学教育深度融合，创建科技教育特色学校5所，遴选10所现代课程教学示范校，区属中、小学建有科技活动室达到50%以上。（责任单位：区教育局，团区委、区科协）（逗号前为牵头单位，下同）

2. 培育科技创新后备人才。深化拔尖创新人才早期培养基地学校、创新实践基地、基础创新学习中心“三位一体”的创新人才基础培养链；实施“小小科学家”培育工程，鼓励青少年积极参与经教育部认定的全国性青少年赛事及市区赛事活动；每年组织举办“成都市双流区青少年科技创新大赛”， 开展“院士（专家）进校园”等科普活动每年不少于5场。（责任单位：区教育局，区科协、区新科局、团区委）

3. 壮大中小学科技师资队伍。将科学精神纳入师德师风建设，把科技知识和技能作为教师培训重要内容；推动全区所有中小学校配备1名专兼职科技副校长和1名以上专职科技教师；每年开展科技类教师专业培训1场以上，培训人数60人以上；不断促进科技教师专业化发展，推进科技辅导员名师工作室建设。[责任单位：区教育局、区科协]

（二）实施农民科学素质提升行动

4. 打造高素质农民队伍。加强对农民科技文化素质的提升，深入开展文化科技卫生“三下乡”活动，帮助树立科学理性思想观念，增强文明生活、科学生产、科学经营的能力，造就一支适应农业农村现代化发展要求的高素质农民队伍。

5. 加强农村人才培养。完善新型职业农民教育培训、评价服务、政策扶持“三位一体”制度体系，开展农民职业技能评价；壮大乡村振兴本土人才、农村电商技能人才、农村专业人才、农业职业经理人、科技特派员等队伍。到2025年，全区开展农民教育培训1万人次以上，持证农业职业经理人达到3000人以上。[责任单位：区农业农村局，区教育局、区人社局、区妇联、区科协、各镇（街道）]